6月18日上午，副校长徐世艾来我院调研指导工作，与班子成员、系主任及督导代表座谈交流，研究生处副处长张同全陪同调研。

徐世艾在听取学院党政主要负责人在党建、人才引进、专业与学科建设、学位点建设、大数据学院、公共基础课教学、竞赛与考研、毕业生工作等方面的汇报后，对学院的各项工作给予了充分肯定，对今年数学学院与合作企业共建实验室、泰山学者申报等工作给予了高度评价。

徐世艾要求数学学院深入学习贯彻落实学校本科教育工作会议精神，切实加强本科教育教学工作。他指出，数学公共基础课在学校人才培养尤其是高层次、高质量人才培养方面发挥着无可替代的重要作用，每一位教师都要开展教学研究、提高教学能力，大力倡导数学课回归板书授课。他强调，学校要加强顶层设计，相关职能部门应联合起来对学生加强管理和引导、形成合力，切实提高我校考研数学成绩、提升全校考研率，为社会培养更多高质量、高层次人才。要以一流本科专业和“金课”建设为抓手，进一步提升本科教育教学质量，提高人才培养质量。

徐世艾指出，要借助数学学院优良的科研基础，以点带面，凝练学术方向，超前谋划，加强财富管理特色建设，做好学科建设顶层设计。要加强导师队伍建设，补齐发展短板，充分发挥支撑学科作用，助力申报数学一级学科硕士点。

徐世艾指出，在“双一流”高校人才争夺战形势下，人才引进要精准施策；要根据学科方向扩充科研队伍，培育学术骨干，及早谋划高层次人才申报与引进工作。

徐世艾强调对本科生要加强引导，帮助他们做好学业与人生规划，对本科生教育教学要做到有目标、有路径、有行动。通过建立校企合作协同育人新模式，探索人才培养的科学方法，加强组织学科竞赛和创新创业实践，提高人才培养质量。

此次调研体现了学校领导对数学与信息科学学院（大数据学院）的关心与重视，鼓舞了学院教师的斗志，也为学院今后一段时期的发展指明了方向和路径。