数学学院(大数据学院)2019年工作计划

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2019年我院工作的总体思路是：深入学习贯彻党的十九大、全国全省教育大会和我校第三次党代会精神，按照“四个所有”工作理念和“一二三四五”工作思路，以全面加强基层党建工作为统领，以本科教育教学改革为主题，以服务全省新旧动能转换为牵引，聚焦财富管理特色建设，努力完成目标管理任务，为建设有特色开放式高水平财经类大学贡献数学智慧和数学力量。

一、党建与思想政治工作（负责人：刘庆东）

1.以党建工作为统领，推动学院科学发展。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和我校第三次党代会精神，第一时间组织学习习近平总书记重要讲话，坚决贯彻《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不折不扣地落实中央、省委和校党委各项决策部署。以贯彻落实《山东工商学院关于加强财富管理特色建设的意见》为抓手，引领学院特色发展、错位发展、内涵发展。

2.坚持全面从严治党，充分发挥主力军作用。以提升组织力为重点，突出政治功能，把党总支和党支部建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。严格执行中央八项规定，加强党风廉政建设，努力打造学习型、服务型和廉洁型领导班子。坚决执行院（部）党政联席会和党组织会议议事规则，健全重大事项集体决策制度。认真贯彻校党委《关于进一步加强党支部建设的实施意见》，严格“三会一课”制度，加强“双带头人”培育，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，建设“过硬党支部”。严把党员发展质量关，充分发挥“学习强国”等新媒体平台作用，加强党员教育管理。加强工会和妇女工作，积极推进二级教代会建设。

3.弘扬壮大主旋律，营造风清气正好环境。深入学习贯彻全国宣传思想工作会议和全国教育大会精神，认真执行教育部《新时代高校教师职业行为十项准则》和校党委《意识形态工作责任制实施细则》，落实“一岗双责”制度，强化教风、学风和院风建设。强化网络和新媒体管理，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。倡导“教在数学”的理念，加大人才和改革中思想政治工作力度。层层落实安全稳定工作责任制，加强安全检查和隐患排查，确保全年无安全责任事故。

二、人才培养工作（负责人：乔小燕、曲子芳）

1.规范运行，完善动态监控。完善健全学院内部教学质量保障体系建设。加强日常教学的管理和监督力度，按照教学大纲、授课计划、实验实训计划等教学文件规范教学进度。严格教师请销假和调停课制度，杜绝教学事故发生。

2.需求导向，定位精准培养。在坚持需求导向、德育为先和个性发展的原则下，重视“财商”教育，完成2019年人才培养方案的微调工作，全面落实数学与应用数学、信息与计算科学两个本科专业的人才培养定位调整工作。围绕新旧动能转换对应用型人才的培养需求，立足我校财富管理特色建设，推进财富管理与现有学科专业的融合发展，找准数据科学与大数据技术专业人才培养的定位和培养方案的论证及教学、实践环节教学大纲的撰写工作，建设凸显财富管理特色的学科专业方向集群，为财富管理行业提供具有数学背景的人才支撑。

3.打造团队，提升培养质量。（1）成立“经济数学教学研究团队”，围绕学校特色发展定位，重构适应财富管理人才需求的大学数学课程体系、重组大学数学教学内容，倾力打造“财富数学金课”，切实提高数学公共基础课程教学质量。（2）出台相关激励措施，鼓励教师做好教学改革和课程研究，特别开展财富管理课题研究，撰写高水平教改论文，建设财富管理创新团队，动员教师积极申报校、省和教育部大学数学中心的教学改革项目。（3）充分利用“大学数学研究中心”这个新建平台，加强与国内外高校和教育部大学数学研究中心的对接交流工作。（4）出台相关激励政策，积极推动学院教师参加全国数学微课程大赛、青年教师讲课比赛、在线课程建设等活动；组织教学观摩活动，发挥优秀教师的示范引领作用；充分利用大学数学自主学习与在线测试平台，提高课堂教学效果。

4.重视实践，拓展应用能力。狠抓实践教学环节，培养学生动手能力及综合应用能力。充分发挥学院创新实践教学体系作用，筹建创新创业工作室，遴选学科赛事，服务于学生创新创业精神与能力的培养；组织指导全国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛、“挑战杯”课外科技竞赛、大学生创新创业训练计划等赛事活动，提高实践创新能力；为2017级、2018级学生开展大数据技术实训和“第二课堂”活动，落实第二课堂学分。

5.开放宣传，拓宽办学渠道。扩大招生宣传，提高我院数学与应用数学、信息与计算科学及数据科学与大数据技术三个专业的报考率。积极推动开展中外合作办学，拓宽办学渠道，提升办学质量。

6.超前布局，稳步推进共建。与合作企业签订校企联合办学协议，做好大数据专业建设顶层设计；多方筹措，与企业方联合共建大数据专业实验室，扩大我院实验室规模，为新专业建设提供保障；外派一线骨干教师参加大数据专业师资培训和企业实践，提升师资团队的技术水平；探索产学研结合协同育人长期合作机制，积极组织教育部产学合作协同育人项目申报及相关企业横向课题申报工作。

7.多措并举，主动对接融合。主动对接新旧动能转换战略部署，推动实现产、教、学、研深度融合。依托“大数据学院”和“大数据研究中心”，与中科烟台大数据研究院签署战略合作协议，加快项目对接和人才共享；加强与烟台市科技局、烟台市大数据局等企事业单位沟通合作，面向经略海洋、新一代信息技术等优势产业，培育学科团队服务烟台市经济社会发展需求；积极探讨大数据技术在财富管理中的创新应用，完成《财富管理学》教材参编工作。同时，积极接洽合作伙伴，尤其是具有行业背景的重量级企业。

三、科研与学科建设（负责人：丁兆军）

1.制度引领，规范有序。（1）建立课题全过程监管机制。积极组织国家、省部两级课题论证与申报工作，力争获批国家级项目1-2项，省部级项目1-2项。积极跟进课题进展情况，保证其按计划推进，并按照预期结题验收。（2）以全力参与学校财富管理特色建设为总基调，全面系统规划学科建设，定特色、定方向、定团队，筹谋数学学科第四轮重点学科建设工作。（3）推进院级学科、科研管理工作改革，完善管理体制机制，确保约束和激励机制有效运行。（4）找差距，补短板，完成条件建设，为下一轮重点学科建设和新一轮（2020年）硕士学位授权点增列打下坚实基础。

2.特色引领，协同发展。（1）打造智能风控研究团队。努力与学校的发展特色有机结合起来，强化数学对财富管理等学科的支撑作用，办成有特色开放式高水平的数学学科。调动财富管理特色研究的积极性、主动性和创造性，从事金融风险管理理论、方法及应用研究和金融数据建模、金融产品设计和量化投资研究。整合学术资源，充分借力中科院、北京大学、南开大学和山东大学的优势资源，加速特色团队建设。（2）力争获批1-2项由数学学院教师主持的经管类国家课题，并争取在省部级获奖、译著和专著等方面取得零的突破。支持、鼓励、引导教师开展跨学科、跨学院、跨学校合作；积极探索加强与其他学院在博士学位授予单位立项建设、硕士学位授权点增列、创新平台申报等方面的合作。

3.目标引领，质量为重。以目标管理年度考核为引领，分解主要指标、冲击激励性指标、设置超前性指标。在TOP论文和ESI高被引论文实现突破的基础上，力争获得更多高水平、标志性成果，出版多部学术专著、译著或教材。

四、师资队伍建设（负责人：李希亮）

1.实施第三轮岗位聘用。按照学校文件精神，在第二轮岗位聘用期满考核工作基础上积极稳妥推动完成下一轮岗位的聘用工作。加强师德师风建设，坚持“以人为本”、“以本为本”，推进“四个回归”。

2.引进和培养高水平人才。外引内培，打造一支正能量、高水平的师资队伍。一方面针对我院发展面临的师资短缺实际，继续引进高水平应届博士或其他高校调入的高水平博士等8位（优先考虑完整指导过一届硕士研究生者），同时督促在职攻读博士学位的5位教师按时毕业；另一方面，聘请高水平兼职教授4-6位；力争引进1到2位海外归国人才。

3.推进学院文化建设。（1）坚持党对高等教育的领导，重视教师思想政治工作，努力营造“和谐顺畅、团结向上”的工作氛围和“开拓创新、积极作为”的学院文化。（2）生活上关爱骨干人才，工作上扶持新进人才，克服困难、创造条件、搭建平台，实现学院教师人尽其才、安居乐业。畅通信息渠道，鼓励建言献策、勇挑重担，积极营造风清气正心齐的工作环境。（3）秉承严加安院士所题“立德树人，博学笃行”的院训，解放思想、打破樊篱，激发学院内生动力，推动各项工作规范有序、又好又快发展。继续邀请中科院院士和国内外知名专家学者来校传经送宝，提升教师数学素养和服务意识。

五、学生教育管理和就业工作（负责人：石俊山）

1.以培养学生“四项素质”为目标，加强学生理想信念教育、形式政策教育和爱国主义教育，培育和践行社会主义核心价值观。积极整合资源，利用微信平台和学院网站等方式丰富教育内容。

2.继续加强学风建设，以引导和鼓励学生考研为重点，以构建良好学风和班风为中心，以考研带动学风，以考研带动专业建设和学生就业。进一步强化管理，以课堂和宿舍为主要阵地，努力做到线上线下全覆盖。加强考风考纪，杜绝考试作弊现象。

3.深化品牌活动，加强第二课堂建设。围绕学校突出财富管理特色的要求，继续打造数学文化节等品牌活动，积极联动专业教师，组织参与各项第二课堂活动和各类科技创新赛事。积极培育和营造财富管理特色文化环境。

4.做好家庭经济困难学生的资助工作。认真落实国家和学校的各项资助政策，保证贫困生评选工作的公开、公平、公正，精准资助。

5.根据高考招生制度改革，做好招生宣传。完善就业政策宣传和就业服务，引导学生树立正确的就业观。全力开拓就业市场，积极联系用人单位，举办各类中小型招聘会。根据专业特点建立并维护实习实训基地。从引导鼓励考研和积极主动就业两方面努力提高毕业生就业率和就业质量。加强毕业生跟踪调查和就业调研，开展数据分析，及时了解用人需求发展的动态方向，为学院专业建设和人才培养提供支持。

6、积极申请新进辅导员，加强学工队伍建设和辅导员能力提升。

                                                数学与信息科学学院党总支数学与信息科学学院

                  2019年3月13日